En la clase de hoy hemos abordado un tema muy interesante, la identidad digital, pues cada vez más todas las personas independientemente de la edad que tengan se van adaptando a las nuevas tecnologías ya que prácticamente es indispensable para la vida, pues en muchísimos casos se utiliza para comunicarse con seres queridos.
Hemos distinguido dos tipos de redes sociales, las verticales que son aquellas que se crean en torno a un tema en concreto como por ejemplo youtube, y las horizontales, las cuales se crean en torno a diversos temas como twitter, facebook o tuenti. Cabe destacar que la primera red social se creo en 1997 y fue llamada "six degree" pues se basaba en que cualquier persona del mundo se podía conectar con otra a través de 6 personas entre ellas.
Por último, destacar las ventajas y desventajas de las redes sociales, pues pueden servir para comunicarnos, para informarnos de noticias... pero también se puede utilizar con fines menos óptimos como insultar, espiar...
Para esto hemos llevado un ameno debate en el que se han escuchado opiniones de todos tipos.
lunes, 19 de diciembre de 2011
jueves, 8 de diciembre de 2011
La privacidad en las redes sociales Parte 2 (30/11/2011)
En esta segunda parte de la clase, hemos visto las pautas que debemos seguir al crear o escribir un texto. Algo muy importante y que quizás nos parezca obvio es plasmar nuestro nombre en el texto, pues así dejaremos constancia de que lo hemos hecho nosotros, y obligaremos a las personas que lo utilicen a citarnos para así no cometer un delito de plagio.
También hemos visto un vídeo que trataba de hacernos reflexionar sobre la originalidad de los vídeos que podemos ver día a día y como el plagio se puede adueñar de ellos, porque aunque nos parezca mentira el plagio es un delito demasiado común hoy en día.
Por último, destacamos el gran problema de la piratería, algo que se erigió en auge hace unos años y que cada vez más practicamos todos, ¿Por que, quién no ha grabado un cd de música o una película?. El problema está en que cuando lo hacemos no nos paramos a pensar que estamos infringiendo la ley del copyright o derechos de autor, y que eso nos podría acarrear hasta una multa.
También hemos visto un vídeo que trataba de hacernos reflexionar sobre la originalidad de los vídeos que podemos ver día a día y como el plagio se puede adueñar de ellos, porque aunque nos parezca mentira el plagio es un delito demasiado común hoy en día.
Por último, destacamos el gran problema de la piratería, algo que se erigió en auge hace unos años y que cada vez más practicamos todos, ¿Por que, quién no ha grabado un cd de música o una película?. El problema está en que cuando lo hacemos no nos paramos a pensar que estamos infringiendo la ley del copyright o derechos de autor, y que eso nos podría acarrear hasta una multa.
La privacidad en las redes sociales Parte 1 (30/11/2011)
En la clase de AUIH hemos estado hablando de un tema que nos incumbe mucho a todos, las redes sociales, porque prácticamente hoy en día todo el mundo vive conectado a una de estas redes, ya sea, tuenti, facebook, twitter... Pero, ¿realmente nos damos cuenta de que gran parte de nuestros datos y de nuestras fotos están accesibles al resto de personas?. Por esta razón tenemos que estar atentos y disfrutar de estas redes pero sin ningún tipo de riesgo, ocultando nuestros datos más importantes o evitando que la gente se pueda descargar nuestras fotos con fines que prácticamente desconocemos.
No es que la redes sociales sean malas herramientas, pues nos ayudan a comunicarnos y a conocer gente, simplemente que es nuestra obligación utilizarlas con responsabilidad.
No es que la redes sociales sean malas herramientas, pues nos ayudan a comunicarnos y a conocer gente, simplemente que es nuestra obligación utilizarlas con responsabilidad.
jueves, 24 de noviembre de 2011
Citas y maneras de evitar el plagio (23/11/2011)
Hoy hemos ampliado la información sobre el plagio en las obras. Hemos distinguido entre plagio consciente e inconsciente, es decir, el que se hace queriendo y el que se hace por ignorancia, aunque también hemos destacado que ambos están penados, así que mejor tener mucho cuidado con este tema.
Hemos visto también que según si lo que queremos citar es un libro, una frase, un párrafo o una revista, debemos utilizar distintas formas para hacerlo. La profesora ha hecho también hincapié en darnos consejos para no cometer plagio, como por ejemplo, tomar nota de todos los sitios de donde obtenemos información.
Por último, hemos también distinguido entre el parafraseo aceptable y el inaceptable, términos ya citados en clases anteriores.
Hemos visto también que según si lo que queremos citar es un libro, una frase, un párrafo o una revista, debemos utilizar distintas formas para hacerlo. La profesora ha hecho también hincapié en darnos consejos para no cometer plagio, como por ejemplo, tomar nota de todos los sitios de donde obtenemos información.
Por último, hemos también distinguido entre el parafraseo aceptable y el inaceptable, términos ya citados en clases anteriores.
Por favor, no plagiar. (21/11/2011)
Como siempre hemos dicho, estamos muy acostumbrados a utilizar el "copia y pega" para realizar gran parte de nuestros trabajos, o simplemente nos documentamos en otros trabajos para realizar el nuestro propio. Lo que seguramente no sabemos, es que con estos actos lo que estamos es cometiendo un delito, más concretamente el plagio, que consiste en utilizar obras o trabajos de otras personas sin citarlas.
Todos deberíamos ponernos en el lugar de aquellas personas que con todo su esfuerzo realizan dichos trabajos, para que luego vengan algunas personas y se beneficien de ellos sin por lo menos dignarse a darle las gracias a modo de una pequeña citación.
Por último, os dejo un enlace que nuestra profesora nos ha facilitado para la explicación del tema.
http://ci20.pbworks.com/w/page/30342798/Ser%20cr%C3%ADtico%20y%20reflexivo
Todos deberíamos ponernos en el lugar de aquellas personas que con todo su esfuerzo realizan dichos trabajos, para que luego vengan algunas personas y se beneficien de ellos sin por lo menos dignarse a darle las gracias a modo de una pequeña citación.
Por último, os dejo un enlace que nuestra profesora nos ha facilitado para la explicación del tema.
http://ci20.pbworks.com/w/page/30342798/Ser%20cr%C3%ADtico%20y%20reflexivo
Un poco más sobre los derechos de autor (16/11/2011)
Hoy en la clase habitual de AUIH hemos estado ampliando la información que anteriormente habíamos estado tratando, los derechos de autor. Pero esta vez nos hemos centrado en las empresas que se dedican a ceder derechos de autor, siendo Creative Commons la más importante.
Este tipo de empresas, como he dicho antes, se dedica a ceder derechos de autor a otras personas para que puedan utilizar sus obras, a cambio por su puesto, la persona o organismo que las emplea se compromete a reconocer la autoría de dicha fuente, lo que es muy beneficioso para ambas partes ya que por un lado uno se beneficia del trabajo del otro y por el otro recibe publicidad.
A continuación os dejo el enlace de la página web de Creative Commons para que le hechéis un vistazo.
http://es.creativecommons.org/
Este tipo de empresas, como he dicho antes, se dedica a ceder derechos de autor a otras personas para que puedan utilizar sus obras, a cambio por su puesto, la persona o organismo que las emplea se compromete a reconocer la autoría de dicha fuente, lo que es muy beneficioso para ambas partes ya que por un lado uno se beneficia del trabajo del otro y por el otro recibe publicidad.
A continuación os dejo el enlace de la página web de Creative Commons para que le hechéis un vistazo.
http://es.creativecommons.org/
jueves, 17 de noviembre de 2011
Derechos de autor (14/11/2011)
Hoy a pesar de la poca asistencia que hemos tenido en clase hemos dado un tema muy interesante y muy importante a la vez, los derechos de autor, los cuales no debemos pasar en alto, pues esta regulado por varias leyes y nos permite evitar el plagio de todo lo que produzcamos o produzcan otras personas.
Hay fundaciones como la SGAE que se encargan de preservas estos derechos para que no sean copiados ni comercializados libremente. Un dato importante y curioso es que en España los libros tienen un precio fijo con lo que se evita una competencia en el mercado, algo que hasta ahora desconocía.
De que se cumplan estas medidas, están encargados organismos como la Ley intelectual, el Código Civil y la Constitución. Así que nada si tenemos algo que hayamos hecho nosotros mismo y que no queremos que nos plagie nadie tenemos que ir corriendo para establecer nuestros derechos.
Hay fundaciones como la SGAE que se encargan de preservas estos derechos para que no sean copiados ni comercializados libremente. Un dato importante y curioso es que en España los libros tienen un precio fijo con lo que se evita una competencia en el mercado, algo que hasta ahora desconocía.
De que se cumplan estas medidas, están encargados organismos como la Ley intelectual, el Código Civil y la Constitución. Así que nada si tenemos algo que hayamos hecho nosotros mismo y que no queremos que nos plagie nadie tenemos que ir corriendo para establecer nuestros derechos.
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