jueves, 24 de noviembre de 2011

Citas y maneras de evitar el plagio (23/11/2011)

Hoy hemos ampliado la información sobre el plagio en las obras. Hemos distinguido entre plagio consciente e inconsciente, es decir, el que se hace queriendo y el que se hace por ignorancia, aunque también hemos destacado que ambos están penados, así que mejor tener mucho cuidado con este tema.


Hemos visto también que según si lo que queremos citar es un libro, una frase, un párrafo o una revista, debemos utilizar distintas formas para hacerlo. La profesora ha hecho también hincapié en darnos consejos para no cometer plagio, como por ejemplo, tomar nota de todos los sitios de donde obtenemos información. 


Por último, hemos también distinguido entre el parafraseo aceptable y el inaceptable, términos ya citados en clases anteriores.

Por favor, no plagiar. (21/11/2011)

Como siempre hemos dicho, estamos muy acostumbrados a utilizar el "copia y pega" para realizar gran parte de nuestros trabajos, o simplemente nos documentamos en otros trabajos para realizar el nuestro propio. Lo que seguramente no sabemos, es que con estos actos lo que estamos es cometiendo un delito, más concretamente el plagio, que consiste en utilizar obras o trabajos de otras personas sin citarlas.


Todos deberíamos ponernos en el lugar de aquellas personas que con todo su esfuerzo realizan dichos trabajos, para que luego vengan algunas personas y se beneficien de ellos sin por lo menos dignarse a darle las gracias a modo de una pequeña citación.


Por último, os dejo un enlace que nuestra profesora nos ha facilitado para la explicación del tema.


http://ci20.pbworks.com/w/page/30342798/Ser%20cr%C3%ADtico%20y%20reflexivo

Un poco más sobre los derechos de autor (16/11/2011)

Hoy en la clase habitual de AUIH hemos estado ampliando la información que anteriormente habíamos estado tratando, los derechos de autor. Pero esta vez nos hemos centrado en las empresas que se dedican a ceder derechos de autor, siendo Creative Commons la más importante.

Este tipo de empresas, como he dicho antes, se dedica a ceder derechos de autor a otras personas para que puedan utilizar sus obras, a cambio por su puesto, la persona o organismo que las emplea se compromete a reconocer la autoría de dicha fuente, lo que es muy beneficioso para ambas partes ya que por un lado uno se beneficia del trabajo del otro y por el otro recibe publicidad.

A continuación os dejo el enlace de la página web de Creative Commons para que le hechéis un vistazo.

http://es.creativecommons.org/

jueves, 17 de noviembre de 2011

Derechos de autor (14/11/2011)

Hoy a pesar de la poca asistencia que hemos tenido en clase hemos dado un tema muy interesante y muy importante a la vez, los derechos de autor, los cuales no debemos pasar en alto, pues esta regulado por varias leyes y nos permite evitar el plagio de todo lo que produzcamos o produzcan otras personas.

Hay fundaciones como la SGAE que se encargan de preservas estos derechos para que no sean copiados ni comercializados libremente. Un dato importante y curioso es que en España los libros tienen un precio fijo con lo que se evita una competencia en el mercado, algo que hasta ahora desconocía.

De que se cumplan estas medidas, están encargados organismos como la Ley intelectual, el Código Civil y la Constitución. Así que nada si tenemos algo que hayamos hecho nosotros mismo y que no queremos que nos plagie nadie tenemos que ir corriendo para establecer nuestros derechos.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Google docs 9/11/2011

Hoy en la clase de AUIH hemos ido a la clase de informática a dar una clase práctica, en la que hemos aprendido a utilizar una herramienta muy importante, el Google Docs. Esta utilidad de Google además de para muchas otras cosas, principalmente nos ayuda a subir documentos y archivos compartidos al programa de forma que otras personas que previamente habremos agregado, podrán verlos o modificarlos. En definitiva, es una grandísima herramienta para realizar trabajos conjuntos, la cual nos facilitará de gran manera lo que tengamos q realizar. A continuación os dejo el enlace de mi cuenta para que la podáis ver, gracias.

https://docs.google.com/?tab=oo&authuser=0#home

martes, 8 de noviembre de 2011

Saber evaluar la intención de las páginas web (7/11/2011)

Hoy en clase, hemos seguido viendo lo útil que es Internet para buscar información, pero aparte de ello, Nieves nos ha explicado como cualquier página en la que entremos tiene un intención hacia nosotros. Esas intenciones debemos saber evaluarlas y en muchos casos criticarlas, pues debemos estar entrenados para saber buscar información de calidad y para no aceptar todo lo que se nos intenta meter del exterior a modo de publicidades engañosas.
¿Acaso en estos días previos a las elecciones, no te encuentras webs llenas de publicidad intentando convencernos de que votemos a un partido u a otro? Como ejemplo os pondré un par de enlaces que ratificarán lo antes explicado.

http://www.youtube.com/?gl=US&hl=ca
http://www.tuenti.com/#m=Home&func=view_home


Bien, youtube nos introduce miles de anuncios aleatorios en los vídeos que queremos visualizar, y Tuenti se encarga de poner anuncios a ambos lados, concretamente hoy e podido observar anuncios del Partido Popular y del PSOE.
En definitiva, tenemos que saber esquivar o abstraernos de este tipo de publicidad que sufrimos cada día e Internet, porque ¿Quién no ha tenido la tentación alguna vez de pinchar en ella?

jueves, 3 de noviembre de 2011

Gestores de referencia bibliográfica 3/11/2011

Hoy en la clase práctica de AUIH hemos visto una aplicación que hasta el momento desconocía. Los gestores de referencia bibliográfica,  los cuales están diseñados para utilizar o mejor dicho manejar bases de datos, a partir de referencias bibliográficas. Dichas referencias las podemos obtener de diversos sitios. En definitiva nos sirve para ordenar y gestionar nuestra propia biblioteca de archivos.

En la clase de hoy, hemos estado utilizando uno de ellos, llamado Mendeley. Hemos elegido este precisamente, en gran parte porque es gratuito y porque para iniciarnos es la opción perfecta. Esta herramienta tiene muchas ventajas, como por ejemplo, es multiplataforma, es decir podemos utilizarlo independientemente del sistema operativo que utilicemos, extrae los metadatos de los archivos PDF que le incorporemos, nos permites introducir notas en los archivos... En fin una gran herramienta para organizar nuestros archivos, para realizar bibliografías o incluso para preparar nuestro proyecto de fin de carrera.

A continuación, os dejo unos enlaces, tanto del programa Mendeley como de un herramienta que podemos utilizar a modo de favoritos.

http://www.mendeley.com/
http://delicious.com/

miércoles, 2 de noviembre de 2011

Búsqueda de información en Internet 2/11/2011

Hoy en clase de AUIH hemos estado buscando y seleccionando mas información, para ello, hemos utilizado un página web la cual nos ayuda de sobremanera  en estos ejercicios. Hay os dejo el enlace para que podáis disfrutar de la página.


http://ci20.pbworks.com/w/page/246176/Inicio


También, hemos estado indagando en los métodos que debemos realizar durante la búsqueda de información, para ello nuestra profesora nos ha facilitado el enlace de otra página en la cual se nos explican todos los pasos a seguir. Ahí os la dejo también.


http://www.links.org.ar/weblinks/buscar.pdf.


Para terminar, hemos estado hablando sobre lo que teníamos que hacer para realizar el trabajo en el que tenemos que buscar una página web  en la que la información no fuera fiable y cuales son las causas de que no lo fueran. Para dicho trabajo, yo elegí la página a continuación expuesta.


http://inciclopedia.wikia.com/wiki/Comunismo